葫芦兄弟全集1-13集

權威不等于正確

來源:網絡 發表時間:2018-06-20 17:11

“我不太明白,斯特曼老師,您是說……您覺得我可能不適合選修代數課嗎?”我正要做出學生時代一個最重要的決定,選擇的結果會影響到我一生的學習 方向。斯特曼老師是我八年級的數學老師。八年級非常關鍵,學生從這一年開始兩極分化,到了九年級,數學成績好的同學和數學成績差的同學之間存在明顯的差異。

我知道自己在數學方面沒有什么天賦,但我覺得還聽得懂,只是記憶力和運算速度并不是我的強項。可話又說回來,八年級的課程當中沒有一門是我擅長的。現在不是言聽計從的時候,我得自己拿主意!我完全明白這個選擇對我的一生來說有多重要!數學老師要給八年級的每個學生做出一定的引導,他們的任務是讓學生進行分流,使他們在下一年的數學學習 上朝著正確的主攻方向發展。現在,斯特曼老師告訴我,以她的“拙見”,她認為憑我的能力不可能學好代數,所以,如果我選修普通數學而放棄代數,會是一個更明智的選擇。

我很害怕,也很難堪。爸爸很希望我能讀大學,但如果我不選修代數,就不太可能進一所理想的大學。于是,我問斯特曼老師:“如果我想上大學的話,必須學幾年的代數才有可能被錄取呢?”

“嗯,所有的大學都要求至少學三年,有的學校要求四年。”斯特曼老師回答說。

我心里好難過啊!她甚至提都沒提上大學的事兒,那可是我的愿望啊!如果我沒問過她這個問題,而直接聽從了她的意見,最后卻發現由于錯誤的選擇而不能被大學錄取,那會怎樣呢?我一定會傷爸爸的心!

“蘇珊,我也不愿意你做這樣的決定,但我認為你還沒有仔細考慮,而且這件事情你自己也決定不了。代數對于大多數學生來說,都是很難學的一門課程。明天才做最后決定,今天你先回去和父母說一下我的想法,然后再告訴我你最終的選擇。”

回家的路上,我心里七上八下的,為這個決定感到了一種沉重的壓力。因為這會兒還沒到周末,所以爸爸還沒回家。

我決定不告訴媽媽,我要自己做這個決定。如果我不通過高中的學習 考進大學,那我現在能做什么呢?如果我不能進大學,將來又能做些什么呢?代數似乎是惟一通向大學的一扇門,普通數學卻通向一條我不想走的路。

第二天,在斯特曼老師的課堂上,我心里惴惴不安,真怕她自作主張改變我的決定。我以前還從來沒有挑戰過長輩的權威呢!

我知道斯特曼老師也是為我好。一直以來我所受的教育都是教導我要尊敬長者,斯特曼老師可不就是一位長輩嗎?她看起來已經上了年紀,沒有活力,更不用說教書了,難道她認為我應該選修普通數學,我就得去選修這門對我來說并不合適的普通數學嗎?

一定要選代數!這是我實現大學之夢惟一的路!

我說服自己,無論如何要堅決。不出我所料,斯特曼老師又來勸我選修普通數學,可我還是堅持自己的意見。這是我一生中第一個重大選擇,也是迄今為止做出的最好選擇。

第二年,我選修了普蕊老師的代數課。我喜歡普蕊老師,也很喜歡代數。努力的學習 為我帶來了好成績,結果,代數反而成了我一生中最喜歡的課程,使我在學習 的過程中開心極了!

我還發現自己很喜歡邏輯分析的過程。事實證明,斯特曼老師的意見是大錯特錯了!背乘法口訣表,還有限時快速答題,這些的確不是我的強項,可是,代數講求邏輯思維,這正是我最拿手的!我終于找到了自己擅長的科目。

后來我常想,如果那時候我畏于權威的壓力而退縮,現在的情形會怎樣呢?

我記得爸爸多次告誡我:“權威不等于正確。”但我總以為他說的“權威”指的是強壯有力的人,從沒想過強勢的人在思想上會對人產生壓迫性的影響力。如果“權威”不等于“正確”,那么什么才是“正確”呢?

每個人都應當有主見,我也正是這樣堅持了自己的想法。對于我來說,大多數人都接受的觀點也會有錯誤的可能,如果“多數人的意見”也有可能錯誤,“權威”不能跟“正確”劃等號,那么,我們可以得出一個必然的結論,那就是:

我們必須自己去找到正確的做法,還要堅持做正確的事!

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